אצבעות מאושרות 5 טכניקות לביות את היכולות המוטוריות של תינוקך

יכולות מוטוריות של ילדים קטנים הן המיומנויות הפיזיות שתינוקך מפתח בזמן שהוא מתרחב ולומד. יכולות אותם כוללות השאר, מהתהפכות לישיבה ועד הליכה. יכולות מוטוריות חשובות להתפתחות תינוקך במספר טכניקות. הם עוזרים לתינוק האינדיבידואלי שלך לחקור בדיקה צולבת את סביבתו, לתקשר ולא באמצעות אחרים וללמוד בעיות מתחילים.

יש מגוון בעיות אתה יכול לעשות כדי לסייע לתינוק האינדיבידואלי שלך להגדיל את היכולות המוטוריות נינוח. הנה מרובה איך לעשות:

• לא ודאי לתינוקך חלופות רבות לנוע. זה אומר לספק להם שונים נקודה לנוע לאט, לשחק ולחקור.
• עודדו את תינוקכם לצפות את יכולות המוטוריקה הגסה נינוח (מזכיר ישיבה, זחילה והליכה) באמצעות הצעה צעצועים ופעילויות המתאימים לגילו.
• עזור לתינוקך להגדיל את יכולות המוטוריקה העדינה נינוח (מזכיר אחיזה בחפצים, החזקת כפית ושרבוט) באמצעות הצעה חלופות לשחק ולא באמצעות צעצועים וחפצים קטנים.
• הקדישו זמן לשחק ולא באמצעות הילד שלכם ולתקשר איתו. זה תומך לעורר את התפתחותם ולעורר השראה אלה לגלות דרכים יכולות חדשות מבפנים.

לאלה ש חרד מההתפתחות המוטורית של תינוקך, גורם ולא באמצעות הרופא האינדיבידואלי שלך. הם יכולים לסייע לך לתמחר את השיפור של תינוקך ולהמליץ ​​על טכניקות שיעזרו לו למצות את מלוא היכולת נינוח.

הנה מרובה מקורות נוספים למבוגרים בנושא יכולות מוטוריות של ילדים קטנים:

נוֹשֵׂא	אפשרויות
מגמה הילד	מוטוריקה גסה, מוטוריקה עדינה, יכולות קוגניטיביות, יכולות שפה, יכולות חברתיות
יכולות מוטוריות	ניהול על פעולות הגוף, משלב ישיבה, זחילה, הליכה וריצה
זמן לוקח חלק ב	חלופות לתינוקות לחקור בדיקה צולבת את סביבתם וללמוד יכולות חדשות מבפנים
זמן בטן	תומך לתינוקות לתמוך את שרירי הצוואר והגב
מוטוריקה עדינה	ניהול על פעולות קטנות, מזכיר הרמת נכסים והחזקתם

פיתוח מיומנויות מוטוריות אצל תינוקות

מהן יכולות מוטוריות לתינוק?

יכולות מוטוריות הן המיומנויות הפיזיות המאפשרות לתינוק האינדיבידואלי שלך לנוע ולתקשר ולא באמצעות הסביבה שלנו נינוח. הם כוללים יכולות מוטוריות גסות, מזכיר ישיבה, זחילה והליכה, ומוטוריקה עדינה, מזכיר אחיזת נכסים ותמרון.

יכולות מוטוריות מתפתחות צעד אחר צעד ולא באמצעות הזמן, ככל שהמוח והגוף של תינוקך צעירים. המהירות במהלך אשר תינוקך מפתח יכולות מוטוריות ישתנה, עם זאת יש מרובה אבני שיטה כלליות שכמעט כולם התינוקות מגיעים אליהם בערך באותו גיל.

כדוגמה, הרוב המכריע של התינוקות סטודנטים שנה א' להתהפך מלפנים לאחור בסביבות גיל 4 חודשים, ובדרך עיקרון הם סטודנטים שנה א' לנוע לאט בסביבות גיל 6 חודשים. עד גיל 12 חודשים, הרוב המכריע של התינוקות מסוגלים לקום וללכת ולא באמצעות סיוע.

ככל שהתינוק האינדיבידואלי שלך מתבגר, הכישרונות המוטוריים נינוח ימשיכו להסתגל. הם הולכים להיות יותר מתואמים ויוכלו לעשות פעולות מורכבות יותר. עד שהם יגיעו לגיל הגן, הרוב המכריע של הצעירים ישלטו במוטוריקה גסה ועדינה בסיסית.

להלן מבט מעמיק יותר על הסוגים השונים של יכולות מוטוריות ועל הגילאים שבהם הרוב המכריע של התינוקות מגיעים אליהם:

• מוטוריקה גסה: אלו היכולות המאפשרות לתינוק האינדיבידואלי שלך להזיז את גופו. הם כוללים ישיבה, זחילה, הליכה, ספרינט, נגיעה וטיפוס.
• מוטוריקה עדינה: אלו היכולות המאפשרות לתינוק האינדיבידואלי שלך ליישם בידיים ובאצבעותיו. הם כוללים אחיזת נכסים, החזקת נכסים, מניפולציה של נכסים וציור.

לידע תוספת על יכולות מוטוריות של ילדים קטנים, עיין במאמר שלנו בנושא פיתוח מיומנויות מוטוריות אצל תינוקות.

כיצד להגדיל את היכולות המוטוריות של הילד

יכולות מוטוריות הן המיומנויות הפיזיות המאפשרות לתינוק האינדיבידואלי שלך לנוע ולתקשר ולא באמצעות הסביבה שלנו נינוח. הם מתפתחים צעד אחר צעד ולא באמצעות הזמן, ככל שהמוח והגוף של תינוקך צעירים.

ישנם שני מינים עיקריים של מוטוריקה: מוטוריקה גסה ומוטוריקה עדינה.

מוטוריקה גסה כוללת פעולות גדולות של הגוף, מזכיר ישיבה, זחילה, הליכה וריצה. מוטוריקה עדינה כוללת פעולות קטנות של הידיים והאצבעות, מזכיר אחיזה בחפצים, החזקת כפית וכתיבה.

שאתה יכול לסייע לתינוק האינדיבידואלי שלך להגדיל את הכישרונות המוטוריים נינוח באמצעות הצעה חלופות לתרגול. הנה מרובה איך לעשות:

• עודדו את תינוקכם לנוע. לאפשר להם לחקור בדיקה צולבת את הסביבה שלנו שלהם ממש, ולספק להם מיקומים בטוחים לנוע לאט, לטפס ולשחק.
• שחקו משחקי וידאו שדורשים מתינוקכם ליישם במיומנויות המוטוריקה הגסה נינוח, כמו גלגול כדור, לוקח חלק ב הצצה ויציאה לטיולים.
• לא ודאי לתינוק האינדיבידואלי שלך צעצועים המעודדים מוטוריקה עדינה, מזכיר ערימת בלוקים, לוקח חלק ב ולא באמצעות פאזלים וסימון.
• החזק את תינוקך במגוון תנוחות, מזכיר ישיבה, עמידה ועל הברכיים. זה יעזור להם להגדיל את האיזון והקואורדינציה שלהם ממש.

באמצעות הצעה חלופות לתרגול לתינוקך, תוכל לסייע לו להגדיל את הכישרונות המוטוריים נינוח ולממש את מלוא היכולת נינוח.

IV. טיפוח היכולות המוטוריות של הילד

יש הרבה בעיות אתה יכול לעשות כדי לסייע לתינוק האינדיבידואלי שלך להגדיל את היכולות המוטוריות נינוח. הנה מרובה איך לעשות:

• ספקו לתינוקכם חלופות רבות לתמרן.
• עודדו את תינוקכם לחקור בדיקה צולבת את סביבתו.
• שחקו משחקי וידאו ולא באמצעות תינוקכם הכוללים מיומנויות מוטוריים גסים, מזכיר זחילה, הליכה וקפיצה.
• לא ודאי לתינוק האינדיבידואלי שלך צעצועים המעודדים מוטוריקה עדינה, מזכיר ערימת בלוקים, לוקח חלק ב ולא באמצעות פאזלים וציור.
• היו סבלניים ותומכים כשהתינוק שלכם לומד יכולות מוטוריות חדשות מבפנים.

באמצעות הצעה סביבה מגרה לתינוקך ושפע של חלופות לתמרן, תוכל לסייע לו להגדיל את היכולות המוטוריות ולמצות את מלוא היכולת נינוח.

V. אינדיקטורים לעיכוב בהתפתחות המוטורית

ישנם מגוון של אינדיקטורים שעשויים להראות על לפי הסדר שהתינוק האינדיבידואלי שלך חווה מגמה מוטורית מאוחרת. אותם כוללים:

• אי הגעה לאבני שיטה התפתחותיות בזמן, מזכיר ישיבה, זחילה או הליכה
• מתקשים בקואורדינציה או שיווי משקל
• נאבקים להמציא נכסים או לשאת אלה ביציבות
• מתקשים לנוע או להתנייד
• חושף סוגיה מועט בלשחק ולא באמצעות צעצועים או לחקור בדיקה צולבת את הסביבה שלנו שלהם ממש

לאלה ש חרד מההתפתחות המוטורית של תינוקך, החשוב ביותר לדון עם הרופא האינדיבידואלי שלך. הם יוכלו לתמחר את מגמה תינוקך ולהמליץ ​​על התערבויות מתאימות, במידת התשוקה.

VI. מתי לפנות לרופא

עליך לפנות לרופא אם הילד האינדיבידואלי שלך:

• אינו עומד באבני הדרך המוטוריות שלהם ממש
• מתקשה להזיז את הידיים או הרגליים
• יש צליעה או הליכה חריגה בצורה שונה
• מאבד את יכולתם ליישם במיומנות שהייתה להם עד עכשיו
• יש התקף

הרופא האינדיבידואלי שלך יוכל לתמחר את האירוע המוטורית של תינוקך ולקבוע אם יש נושא. הם עשויים לייעץ ​​על פיזיותרפיה, טיפולי בעיסוק או התערבויות אחרות כדי לסייע לתינוקך למצות את מלוא היכולת נינוח.

VII. מיתוסים נפוצים על יכולות מוטוריות של ילדים קטנים

ישנם מיתוסים הרבה מ לגבי יכולות מוטוריות של ילדים קטנים שעלולים לדחוף למבוגרים ללחץ שלא לצורך. להלן מרובה מהמיתוסים הנפוצים ביותר, והעובדות מאחוריהם:

• משל: אם הילד שלי לגמרי לא זוחל עד 10 חודשים, יש לו לא בזמן התפתחותי.

  מציאות: הגיל הטיפוסי של פעוט להתחיל לנוע לאט הוא 9 חודשים, עם זאת יש ילדים קטנים שמתחילים לנוע לאט מהר יותר ויש שמתחילים לאחר מכן. יש מספר גדול של נורמליות בכל הנוגע להתפתחות מוטורית, אז אל תדאג אם הילד האינדיבידואלי שלך לא זוחל עד 10 חודשים.

• משל: אם הילד שלי לגמרי לא הולך עד שלוש מאות שישים וחמישה ימים, יש לו לא בזמן התפתחותי.

  מציאות: הגיל הטיפוסי לתינוק להתחיל מסירה הוא שלוש מאות שישים וחמישה ימים, עם זאת יש ילדים קטנים שמתחילים מסירה מהר יותר ויש שמתחילים לאחר מכן. יש מספר גדול של נורמליות בכל הנוגע להתפתחות מוטורית, אז אל תדאג אם הילד האינדיבידואלי שלך לא הולך עד שלוש מאות שישים וחמישה ימים.

• משל: אם הילד שלי לגמרי שמאלי, יש לו לקות לימוד.

  מציאות: להשתנות ל שמאלי אינו אינדיקציה לליקוי לימוד. במציאות, אנשים אחרים שמאליים הרבה מ מצליחים נורא בלימודים ובקריירה שלהם ממש.

• משל: אם הילד שלי לגמרי מחזיק את העיפרון נינוח בצורה לא נכונה, הוא לעולם לא יוכל לרשום כמו שצריך.

  מציאות: האופן במהלך אשר פעוט מחזיק את העיפרון נינוח אינו מנבא מרובה בדיוק כמו שצריך הוא יכתוב מתישהו. הרוב המכריע של הצעירים עוברים הרבה מאוד אחיזות בעיפרון לאחר שהם מתחילים לרשום, ובסופו של גורם הם ימצאו אחיזה שמתאימה להם.

החשוב ביותר לזכור שכל אחד פעוט הוא מובחן, והם יתפתחו מעודכן נינוח. אם במקרה יש לך שיקולים לגבי האירוע המוטורית של תינוקך, שוחח ולא באמצעות הרופא האינדיבידואלי שלך.

איך לעשות למבוגרים לפגים

פגים נולדים קודם ל שהם מפותחים באופן מוחלט, וזהו אולי לכוון על הכישרונות המוטוריים שלהם ממש. מצד שני, ישנם מגוון של בעיות שהורים יכולים לעשות כדי לסייע לתינוק הפג שלהם ממש להגדיל את היכולות המוטוריות שלהם ממש.

הנה מרובה איך לעשות:

• תן המון של חלופות לתנועה. זה אולי להיעשות באמצעות החזקת תינוקך, החתלה נינוח, וסיפקת לו צעצועים המעודדים אותו לתמרן.
• עודדו את תינוקכם לצפות את הרפלקסים נינוח. זה אולי להיעשות באמצעות הקשה בעדינות על הרגליים או הידיים, או באמצעות הצעה צעצועים שהם יכולים לאחוז.
• להציג סביבה מגרה. ניתן לנקוט פעולה באמצעות תקשורת ולא באמצעות תינוקך, יצירת שיר לו והשמעת שיר.
• היו סבלניים. ילדים קטנים פגים עשויים להסיר זמן רב מאוד יותר להגדיל את היכולות המוטוריות שלהם ממש טוען לתינוקות בלידה מלאה.

לאלה ש חרד מההתפתחות המוטורית של הפג האינדיבידואלי שלך, גורם ולא באמצעות הרופא האינדיבידואלי שלך. הם יכולים לסייע לך לפתור אם תינוקך מתפתח כרגיל, והם יכולים לייעץ ​​על טכניקות לסייע לתינוקך למצות את מלוא היכולת נינוח.

ט. מקורות למבוגרים

הנה מרובה מקורות למבוגרים שרוצים לגלות דרכים נוסף על יכולות מוטוריות של ילדים קטנים וכיצד לסייע לילדם להגדיל אותן:

שאתה יכול יכול אפילו לגלות נתונים פונקציונלי ומשאבים על יכולות מוטוריות של ילדים קטנים מרופא הצעירים של ילדך, תוכנית התערבות מוקדמת אזורית או קבוצת סיוע למבוגרים.

ש: מהם מרובה אינדיקטורים לכך שהמיומנויות המוטוריות של הילד שלי לגמרי מתעכבות?

ת: מרובה אינדיקטורים לכך שהמיומנויות המוטוריות של תינוקך עשויות להתעכב כוללים:

• לא מתהפך על ה-6 חודשים
• לא לשבת ללא סיוע עד שמונה חודשים
• לא זוחל על ה-9 חודשים
• לא הולך עד שלוש מאות שישים וחמישה ימים

ש: מתי עלי לפנות לרופא אם אני חרד מהמיומנויות המוטוריות של הילד שלי לגמרי?

ת: לאלה ש חרד לגבי הכישרונות המוטוריים של תינוקך, זה כל הזמן הצעה טובה לדון עם הרופא האינדיבידואלי שלך. הם יכולים לתמחר את מגמה תינוקך ולהמליץ ​​על שיטה הפעולה הטובה ביותר.

ש: מהם מרובה איך לעשות שיעזרו לתינוק שלי לגמרי להגדיל את הכישרונות המוטוריים נינוח?

להלן מגוון של איך לעשות שיעזרו לתינוקך להגדיל את היכולות המוטוריות נינוח:

• לא ודאי המון חלופות לתינוק האינדיבידואלי שלך לנוע.
• עודדו את תינוקכם לחקור בדיקה צולבת את סביבתו.
• שחקו במשחקים שעוזרים לתינוקכם להגדיל את הקואורדינציה והשיווי משקל.
• תן לתינוק האינדיבידואלי שלך שונים שבחים ועידוד.